别把科学锁在象牙塔：谈谈公众科学素养提升的真问题

前阵子去家楼下的超市买西红柿，听见两个拎着菜篮子的阿姨聊天，说最近给刚上小学的孙子报了个“量子波动速读”班，一分钟翻完一本厚书，蒙眼都能识字，开发左右脑，贵是贵了点，但为了孩子前途值当。我站那挑番茄，听得指尖一使劲，差点把手里熟透的番茄捏出汁来。都2024年了，这种烂大街的伪科学骗局，居然还有家长上当？

坑都挖在素养缺口上，骗子比正经科普会“接地气”

说实话，现在随便刷半小时短视频，能刷出来七八个打着科学旗号割韭菜的玩意。量子养生杯，纳米保健枕，酸性体质要多吃碱性食物，水素水能治糖尿病……换个名头就能重新割一波，多少年了都不带动销声匿迹的。 之前看行业内的统计，说现在社交平台上八成以上的健康类爆款内容，都是没有任何权威依据的伪科学。骗子太懂普通人的心理了，会编故事，会打感情牌，还会说“正规专家都被资本收买了，只有我敢告诉你真相”，把你唬得一愣一愣的。 常见生活伪科学谣言科普海报 前两年中国科协公布的公众科学素质调查结果显示，我国具备基本科学素养的公众比例刚超过14%，比十年前翻了快两倍，进步是真的，但缺口也是真的。好多人活了大半辈子，连什么是对照实验、什么是数据偏差都没听说过，人家说“我邻居吃这个药好了”，转头就信了，那不就是往骗子的口袋里送钱吗？ 算法推送给你的，永远都是你愿意相信的内容。本来就对养生有焦虑，刷到的全是各种致癌谣言，最后整个信息茧房裹得严严实实，连个能破局的声音都听不到。太可怕了。

公众科学素养提升，从来不是发传单念PPT就能做成的

我之前去过好几场社区办的科普活动，说白了就是走个过场：摆个桌子，挂个横幅，发一堆字小得像蚂蚁的传单，主持人站在太阳底下念半小时PPT，活动结束人走了一半，剩下的全是等着领免费鸡蛋的大爷大妈。 这哪叫科普？这叫完成KPI。 真正能落地的科普，得蹲到生活里来。我之前刷到过上海天文馆办的社区活动，不搞台上讲课那一套，给大人小孩发硬纸板、镜片，自己动手做简易望远镜，晚上一起去小区楼顶看月亮，顺便讲什么是光污染，为什么城市里现在看不到银河，连爷爷奶奶都跟着凑上去看，热闹得不行。 社区公众天文科普观测活动现场 现在越来越多科研人员愿意下场做科普了，B站上好多做化学、生物的UP主，拿瓶可乐就能讲明白熵增原理，拿一块红烧肉就能讲清楚美拉德反应，把书本上冷冰冰的公式，变成了你每天都会碰到的生活常识。这不比抱着厚教材念有意思一万倍？ 公众科学素养提升的核心，从来不是让所有人都背得出元素周期表、看得懂天体物理公式，而是让每个普通人都拥有辨别真伪的逻辑能力。你不用懂怎么研发疫苗，但你得知道疫苗上市要过多少轮试验，不能随便信什么“疫苗有害”的谣言；你不用懂怎么培育种子，但你得知道什么是正规的良种，不能被骗子的“神奇种子”骗了钱。 不过话说回来，现在圈内还是有不少人觉得，科普就是科研人员“不务正业”，好好做你的课题发你的论文不好吗，出来抛头露脸干嘛？这种观念真的害人。你把科学锁在实验室里，锁在核心期刊的付费墙后面，那不就把整个市场都留给骗子了？

普通人也是公众科学素养提升的关键节点

很多人觉得，提升科学素养是专家、是政府的事，跟我一个普通上班族有啥关系？不对。 你别小看普通人的力量。前阵子我刷到一个外科护士，就在抖音上用大白话给大家讲，怎么区分普通感冒和流感，去医院排队怎么做好防护，哪有那么多玄乎的东西，都是普通人每天都会碰到的问题，一条视频几十万赞，评论区全是说“原来我之前一直做错了”。 还有个农科院的小伙子，直播卖大米的时候顺便给农民讲，怎么分辨正规种子，转基因和非转基因到底差在哪，好多种粮的大户天天蹲他的直播，学到的东西直接就能用到田里。 对吧？你不用是什么大专家，你在自己的行业里摸爬滚打那么多年，把你懂的那点东西，去掉行话，换成大白话讲给周围的人听，这就是最好的科普。 去年我还看到一件事，一个网友在小区业主群里看见有人传“小区自来水加了太多氯，会致癌”，他没直接骂人家传谣，转头翻了WHO的官方报告，还有国内自来水的国家标准，整理成一条条大白话，把为什么要加氯、加氯的量是多少、会不会危害健康讲得明明白白，本来要发酵的谣言，转头就没了声息。 你看，这就是普通人能做的贡献。不用你花费多少时间，也不用你懂什么尖端科技，你看见谣言多问一句“这个来源靠谱吗”，不随便转发未经证实的内容，甚至只是帮你身边的长辈辨个伪，都是在帮着提升整个社会的科学素养。 科学从来不是象牙塔里的奢侈品，不是只有搞卫星、搞导弹的科学家才能碰的东西。你今天吃的反季节蔬菜，你出门用的健康码，你打进去的疫苗，哪一样不是科学？科学本来就该是生活的一部分。 我就烦那种把科学讲得云里雾里的人，好像不说几个普通人听不懂的名词，就显不出自己的水平。说白了，那不就是不想让普通人懂吗？ 哪天咱们下楼遛弯聊天，能随口聊两句最近航天站又干了啥，新出的抗病品种蔬菜好在哪里，碰见奇怪的说法第一反应是找证据，而不是跟着转，那咱们的公众科学素养，才真的算是提上去了。你说对不对？