科研设备共享:打破一亩三分地,才能跑出真效率
上个月去南方某高校生科院开会,顺道去朋友的实验室串门。进门就看见墙角落着一台全新的进口流式细胞仪,包装膜都没撕干净,落灰快半厘米厚。朋友说,这是前年课题组申重点项目凑经费买的,项目结了,没人会用,也没人轮得上用。而就在同一栋楼的走廊,另一个学院的年轻博士蹲在椅子上刷预约系统,想抢一台同型号的开机位,已经排了三个多月。
高校实验室闲置进口科研设备实拍
为什么会搞成这样?根子就在产权绑定。设备是课题组用项目经费买的,名额是我申的,凭什么对外开放共享?真说出来,一堆顾虑:用坏了谁修?耗材耗损谁掏钱?测出好数据,抢了我发文章的名头怎么办?
说白了,就是一亩三分地的思想,设备攥在自己手里才叫资产,放在那里落灰,也比给别人用舒服。
不过话说回来,就算课题组愿意放,学校也没动力推。以前考核评职称,谁家买的大设备多,谁家就厉害,共享出去,又不算我的业绩,我折腾这个干嘛?
省级大型科研设备共享预约平台界面
也不是没有做的好的。浙江的省级共享平台我了解过,把全省两百多家高校院所的一万多台大型设备都联网了,哪个设备什么时候有空,多少钱,在线一看就清楚,还能上门取样,远程看数据。去年一年共享服务接了快两百万单,很多小团队真的受益。
但是整个领域,还是绕不开利益那个坎。设备放在课题组,课题组还能收点测试费,养两个学生。真交给平台统一管理,钱少了,谁愿意?很多高校报销不认第三方商业共享的发票,你就算测的又快又便宜,老师也不敢用。
对吧?
跑通共享,得挠对最痒的地方
我最近跟一个高校设备处的老师聊天,他说其实哪有那么复杂,只要把利益掰扯清楚,没人不愿意共享。
他们学校去年改了规则:课题组把设备放到共享平台,共享产生的收益70%直接归原课题组,剩下30%给平台做运维和耗材补贴。而且共享的服务时长、订单量,直接算成科研贡献,评职称申项目的时候算加分,不比买新设备权重低。
改了规则不到半年,学校放出来共享的大型设备,一下子涨了三倍多。原来落灰的那些,大部分都活起来了。
有意思吧?其实就是一句话,别让拿着设备的人吃亏。你让他有利可图,比喊一百句口号都有用。
现在还有更灵活的玩法,跨区域远程共享。西部院校的团队没有冷冻电镜,把样品寄给上海的平台,开机测试之后,直接把数据传到线上,研究员在家就能看结果调参数,5G速度够快,跟在现场测没差。去年云南一所地方院校的团队,就是靠这种远程共享,测出来了一种本土新病毒的蛋白结构,发了不错的论文,放在十年前,他们想都不敢想。
搞科研,本质是比谁能出东西,不是比谁囤的设备多。你买了几千万的设备放在那里落灰,撑起来的门面再光鲜,也出不了真成果。把闲置的设备放出来共享,赚了收益,帮了年轻人,还能催生出更多跨界合作,谁都不吃亏。
很多人天天喊破五唯,要给青年科研人员松绑。其实把设备共享的规则理顺,打破原来唯设备论的玩法,才是真的给年轻人让路。不然年轻人刚入职,没经费没资源,连个测试都做不了,还谈什么搞研究出成果?
就该这样。
光鲜的设备采购账,藏着多少闲置浪费
前几年科技部公开调研过,全国高校大型科研设备平均利用率不足30%。什么概念?一千万的设备,一年真正开机做实验的时间,加起来不到四个月。剩下的八个多月,就在恒温恒湿房里占着地方,吃灰。 说实话,太亏了。 更离谱的是,很多高校搞新校区、冲排名,拼着买大设备。一台冷冻电镜几千万,说买就买,买回来当“镇校之宝”供着,一年开机不到一百天。偏远地区的小院所,年轻团队真要做实验,只能凑钱凑时间,飞几千公里去排队,还不一定排得上。
高校实验室闲置进口科研设备实拍
为什么会搞成这样?根子就在产权绑定。设备是课题组用项目经费买的,名额是我申的,凭什么对外开放共享?真说出来,一堆顾虑:用坏了谁修?耗材耗损谁掏钱?测出好数据,抢了我发文章的名头怎么办?
说白了,就是一亩三分地的思想,设备攥在自己手里才叫资产,放在那里落灰,也比给别人用舒服。
不过话说回来,就算课题组愿意放,学校也没动力推。以前考核评职称,谁家买的大设备多,谁家就厉害,共享出去,又不算我的业绩,我折腾这个干嘛?
现在的共享平台,真的解决问题了吗?
最近这五六年,从国家级到省级,大大小小建了快上万个科研设备共享平台。听起来很美,搜一搜就能看到哪里有什么设备,直接预约。真用起来才知道,坑太多了。 我一个做纳米材料的师弟,之前跟我吐槽,要做原子力显微镜测试,去学校公共平台预约,平台只开放工作日朝九晚五。他做实验要控温度,只能半夜做,平台早锁门了,根本进不去。 还有收费乱。有的平台对外收费,比外面商业第三方测试还贵出一倍,出结果还要等一周,商业机构两天就能拿到。更气人的是,很多平台喊着共享,实际上还是优先本校本课题组,外面的人预约,直接给你排到三个月后,等得起你就等。
省级大型科研设备共享预约平台界面
也不是没有做的好的。浙江的省级共享平台我了解过,把全省两百多家高校院所的一万多台大型设备都联网了,哪个设备什么时候有空,多少钱,在线一看就清楚,还能上门取样,远程看数据。去年一年共享服务接了快两百万单,很多小团队真的受益。
但是整个领域,还是绕不开利益那个坎。设备放在课题组,课题组还能收点测试费,养两个学生。真交给平台统一管理,钱少了,谁愿意?很多高校报销不认第三方商业共享的发票,你就算测的又快又便宜,老师也不敢用。
对吧?
跑通共享,得挠对最痒的地方
跑通共享,得挠对最痒的地方
我最近跟一个高校设备处的老师聊天,他说其实哪有那么复杂,只要把利益掰扯清楚,没人不愿意共享。
他们学校去年改了规则:课题组把设备放到共享平台,共享产生的收益70%直接归原课题组,剩下30%给平台做运维和耗材补贴。而且共享的服务时长、订单量,直接算成科研贡献,评职称申项目的时候算加分,不比买新设备权重低。
改了规则不到半年,学校放出来共享的大型设备,一下子涨了三倍多。原来落灰的那些,大部分都活起来了。
有意思吧?其实就是一句话,别让拿着设备的人吃亏。你让他有利可图,比喊一百句口号都有用。
现在还有更灵活的玩法,跨区域远程共享。西部院校的团队没有冷冻电镜,把样品寄给上海的平台,开机测试之后,直接把数据传到线上,研究员在家就能看结果调参数,5G速度够快,跟在现场测没差。去年云南一所地方院校的团队,就是靠这种远程共享,测出来了一种本土新病毒的蛋白结构,发了不错的论文,放在十年前,他们想都不敢想。
搞科研,本质是比谁能出东西,不是比谁囤的设备多。你买了几千万的设备放在那里落灰,撑起来的门面再光鲜,也出不了真成果。把闲置的设备放出来共享,赚了收益,帮了年轻人,还能催生出更多跨界合作,谁都不吃亏。
很多人天天喊破五唯,要给青年科研人员松绑。其实把设备共享的规则理顺,打破原来唯设备论的玩法,才是真的给年轻人让路。不然年轻人刚入职,没经费没资源,连个测试都做不了,还谈什么搞研究出成果?
就该这样。